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¿Cómo pueden hacer las futuras generaciones para frenar el cambio climático?

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El medioambiente, la sostenibilidad y el cambio climático se han convertido en una de las grandes preocupaciones a nivel mundial, afectando de forma directa al futuro de las nuevas generaciones.

Desde Naciones Unidas alertan sobre los cambios a largo plazo de las temperaturas y los patrones climáticos. La acción humana ha acelerado el cambio climático con la emisión de gases de efecto invernadero entre otras prácticas, afectando directamente estas acciones a la salud, a la capacidad de cultivar los alimentos, a la vivienda o al trabajo. Por esa razón, la juventud, cada vez más preocupada por su futuro próximo, surge como una fuerza que impulsa la lucha por la protección del planeta.

En los últimos tiempos, las generaciones futuras han desempeñado un papel cada vez más destacado en la configuración de la política climática internacional exigiendo tener una mayor presencia en la acción climática considerando que sus voces e ideas pueden ayudar a salvar el planeta. Multitud de jóvenes de todo el mundo han comenzado a lanzar movimientos a una escala nunca antes vista como organizaciones para resaltar la importancia de sus voces para proteger al medioambiente.

Los Jóvenes piden tener mayor presencia en las decisiones climáticas

A día de hoy una de las mayores preocupaciones de los jóvenes es su integración en la toma de decisiones en las conferencias referentes a asuntos climáticos para compartir ideas y soluciones ante los líderes mundiales.  Los jóvenes tienen mucho que decir y plantear en los asuntos medioambientales, tanto que la Cumbre de Acción Climática (COP) lleva unos años disponiendo de una sección para que las futuras generaciones puedan exponer sus ideas y estrategias de actuación en materia medioambiental.

Cada año desde 1992 se celebran las cumbres del clima para hacer frente a las causas y las consecuencias de la crisis climática. La presencia de jóvenes involucrados en la acción climática se ha visto reflejada en la COP 28, con medidas que incluyen una declaración oficial de la juventud del mundo. En el Balance Global de la acción climática realizado por jóvenes, el Youth Stocktake indica que el reconocimiento de los niños y jóvenes en la acción climática es esencial pero también tienen que ser integrados en la toma de decisiones.

Las nuevas generaciones que forman parte de diversas organizaciones juveniles y ecologistas de España se reunieron en una Conferencia de Cambio Climático con el fin de que las propuestas elaboradas se presentasen en la COP 28 celebrada en Dubái.

Entre los puntos reclamados por los jóvenes estaba el acceso a la información y a los canales bien estructurados para que su voz sea tenida en cuenta. Además, la juventud reclama a los líderes políticos los insuficientes compromisos actuales de mitigación de los gases de efecto invernadero, teniendo en cuenta que los compromisos deberían ser más ambiciosos según su responsabilidad histórica y deben rendir cuentas.  También exigen cuidar los ecosistemas restaurando las zonas naturales de las costas, ampliando también la red de parques naturales y las áreas marinas protegidas. Estos consideran clave la planificación urbanística como una herramienta de adaptación múltiple, evitando construir en zonas en riesgo de incendios, adaptando y rehabilitando viviendas. La COP 28 debe formular de una vez una definición de qué es la financiación climática y un marco de implementación bajo “principios de justicia climática, género, interseccional y respeto a los derechos humanos”. No obstante, se debe situar una transición justa como eje del debate brinda una oportunidad para resituar la conversación climática en términos de justicia social y de transformación del sistema económico.

La educación ambiental es fundamental para frenar el cambio climático

La educación es una cuestión primordial para adquirir las herramientas necesarias para adoptar prácticas beneficiosas para el medioambiente, teniendo en cuenta que la sostenibilidad va más lejos que reciclar papel, separar residuos o cerrar el grifo. La escuela puede ayudar al alumnado a entender su impacto sobre el planeta, a valorar las evidencias por sí mismos y a darles los conocimientos y las habilidades que necesitan para ser miembros activos de la sociedad.  Capacitar para la acción necesita la existencia de grupos sociales capaces de desarrollar ambientes emocionalmente estimulantes, en los que los individuos encuentren ventajas en actuar. También se debe educar para encontrar soluciones que mejoren la calidad de la gente sin degradar el medioambiente y que no acumulen problemas a largo plazo.

Cada vez hay más iniciativas que contribuyen de forma activa a la protección ambiental. Los jóvenes empresarios han apostado por proyectos que incorporan las energías renovables, la monitorización de la calidad del agua o del aire o la gestión de residuos. Lanzando de esta forma nuevos modelos de consumo, incluyendo la atención al consumo responsable, siguiendo el uso de las denominadas “tres R”, referidas a reciclar, reducir y reutilizar.

Asimismo se involucran en proyectos de reforestación y restauración de ecosistemas, rehabilitando zonas degradadas y contribuyendo a la preservación de áreas naturales de alto valor.

Los jóvenes también han lanzado campañas de concienciación, teniendo en cuenta que las redes sociales son fundamentales para llegar más lejos. Del mismo modo, las futuras generaciones promueven la agricultura orgánica y la producción de alimentos locales y de temporada, participando en proyectos de huertos urbanos que reducen la huella ambiental asociada al transporte de alimentos.


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